Miércoles 15 de abril de 2020

Asamblea:

Una vez aseados y desayunados, vamos a comenzar el día con energía. 

Y comenzaremos dedicando un ratito a una pequeña asamblea. Para hacerla, nos sentaremos con nuestros peques y hablaremos sobre: 

- ¿Cómo estás? ¿Cómo te encuentras? Aprovechando los monstruos de colores, podemos decir qué monstruo preferimos hoy para expresar cómo nos sentimos. 

- Canción días de la semana para ver qué día es hoy (lunes, martes, miércoles,...)

- Si tenemos un calendario pueden redondear el día en el que nos encontramos y indicamos qué número es, por ejemplo 21 un 2 y un 1. Podemos también con tarjetas de números formar el día que es…

Letra O/o

Cuento: El oso Octavio

https://es.slideshare.net/trirosie/el-oso-octavio

- Contar que la o es la letra del oso Octavio

- Anotar palabras del cuento que contengan la letra o: orilla, olivo, ojos, oídos,...Pedir que rodeen la letra o.

- Con la cámara de fotos de Valentina Tereshkova podemos hacer fotos a cosas de casa que empiece o contenga la letra o.
Os dejo un enlace de la realización de la o minúscula en la palabra oso.

-Dibujamos la letra “o” minúscula en el suelo (igual que la de la imagen) con cualquier material que tengamos en casa (cuerdas, tizas, cinta de embalar,…).

Os dejo el enlace que os he subido para ver cómo tienen que escribir la o, que es como lo hacíamos nosotros en clase.

Cuando la tengamos dibujada en el suelo, tienen que pisar siguiendo la diireccionalidad correcta. Variante: de puntillas, con los pies juntos dando saltitos, a la pata coja.
Luego la pueden hacer con la mano en el aire, en una pizarra, en un folio.

-Aprendo con Mon el dragón

Decoramos nuestra habitación:
Cogemos un folio o una cartulina y mentalmente la separamos en dos partes. Nuestra mamá o papá nos dibuja en una mitad de la cartulina una O mayúscula y en la otra mitad una o minúscula con enlace inicial con un lápiz. Luego lo decoramos con bolitas de papel y lo colgamos en nuestra habitación para decorar.